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艳丽的桃李园

祝桃李园的孩子们天天有进步!

 
 
 

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一起成长的我们,在灿烂的阳光下一路欢歌笑语,风雨同舟。我们就是勇往直前的济南槐荫区锦绣城小学2015级1班。 我们是希望,是父母、长辈的希望,是祖国妈妈的希望,我们是光,给自己和他人带来光明,带来希望,我们是希望之光,愿我们这32束希望之光能照亮自己和他人的心灵、照亮广袤的宇宙!

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培养孩子良好的阅读习惯的策略  

2013-01-14 15:32:11|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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培养孩子良好的阅读习惯的策略 - 艳丽的桃李园 - 营东小学  艳丽的桃李园 A、把握孩子的兴趣走向,对孩子的兴趣进行适当地修正和引导
        让孩子做事情从自己的兴趣出发,是比较民主的家长的做法。选择给孩子读的书也是一样,读书是需要动机的,家长首先要了解孩子最大的兴趣是什么,最爱做的是什么,然后选择适合的书籍,循序渐进,慢慢地提高孩子对书籍的兴趣。这个过程不要急于求成,应多给孩子一点时间,让孩子自己找到读书的乐趣。对于只喜欢读书的孩子,家长要试着把他们的兴趣分散一些,比如带孩子去旅游,去参加户外活动和体育活动等。多接触自然,孩子的兴趣就会逐渐从书籍中走出来了。
 
B、让孩子学会独立看书
        家长可以选择色彩鲜艳、有趣的内容和孩子一起看,先给孩子一页一页地讲,把书讲完之后鼓励孩子试着自己讲,让孩子从自己最感兴趣的部分讲起,逐渐扩展到整册书的内容。再进一步,家长就可以启发孩子,让孩子带着问题去看书。当孩子基本能够看懂时,让孩子把书里的内容读给大人听。在这个过程中,家长要多肯定和鼓励孩子,树立孩子的自信心,逐步让孩子学会独立看书。
 
C、教给孩子看书的方法,让孩子养成良好的看书习惯
         图书要一页一页仔细看,看明白每一幅图的意思,不只要看画面,还要看内容,这样才不至于囫囵吞枣。孩子看完书后要养成良好的看书习惯,书看后要整理好,放在固定的地方。家长还要教育孩子爱护图书,不要把书撕破、弄脏,使孩子从小养成爱书、爱看书的好习惯,和图书做好朋友。
 
D、给孩子创造丰富的阅读环境
        想让孩子进入阅读活动,重在为孩子提供阅读经验,因而需要给孩子创造含有较多阅读信息的教育环境。家长可利用一切机会、场所,让孩子感受书面语言的魅力,,潜移默化地接受有关书面语言的知识。例如,在布置活动室角落的墙饰时,适当配上“积木角”“娃娃家”等文字标签,不断更新图书架、图书角的内容,注意提供充分的阅读时间,并及时指导孩子阅读。如学习“木”字旁的汉字时,将与此有关的家具都贴上相应的汉字,形成一种真实的阅读环境。


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